Fin de curso. Nos despedimos

Hola chicos,
Hemos tenido una semana trepidante.
Nuestra magnífica tarde en Tívoli. ¡Cómo disfrutamos!
La ceremonia de la graduación que nos emocionó a todos.
La fiesta fin de curso con vuestro baile de "Teen beach movie" y aún nos espera el lunes con el mundialito.

Y hemos llegado al final de curso, y en este caso al final de vuestra etapa en primaria.

Han sido dos años emocionantes juntos. Hemos compartido risas y sinsabores. Hemos aprendido juntos, realizado salidas, proyectos...en todo habéis puesto entusiasmo y emoción.
Os echaré de menos...mucho. Os deseo lo mejor a todos y todas.
Os dejo algunas imágenes de recuerdo

Proyecto el cuerpo humano

Hola chicos, continuamos avanzando en nuestro proyecto de investigación sobre nuestro cuerpo.

Estáis realizando actividades con la señorita Mª José sobre cómo nos expresamos con nuestro cuerpo a través de la música y el baile.

Con la señorita Inma habéis ido al Centro de Salud y participado en el taller sobre " Una dieta saludable".

También aprendimos el valor de cuidar las especies en peligro de extinción visitando el Centro de recuperación de especies para conocer de cerca la vida del camaleón autóctono en peligro de extinción.

Nos estamos acercando al cuerpo en el arte y para ello visitamos el museo Picasso.

En clase hemos recibido a Lorenzo que ha venido a trabajar con nosotros sobre cómo podemos llevar a cabo un consumo responsable para proteger nuestro medio ambiente.
Y nosotros seguimos realizando nuestras presentaciones y maquetas.
Hemos leído  el libro que tanto os ha gustado " El hombre que abrazaba los árboles" y ya sabéis lo importante que es cuidar nuestro entorno para la salud y para preservar la vida en el Planeta.

Os dejo imágenes de estas actividades.
Las maquetas que ya han terminado Ana, Juan Fra, Pablo y Yanira Rodriguez sobre el Sistema nervioso y los sentidos así como la del Sistema respiratorio de Yanira Sánchez, Carla, y Beatriz han quedado estupenda. buen trabajo chicos y chicas !!!

Antonio ha realizado un Padlet con información sobre el Sistema nervioso para facilitar recursos a su grupo de trabajo. Estupendo Antonio!

Proyecto el cuerpo humano: realizando nuestras maquetas

Hola chicos, esta semana la estamos dedicando a construir nuestras maquetas del cuerpo humano.
Cada grupo habéis elegido cuál vais a hacer según el tema que estáis trabajando.
Van a ser muy variadas porque habéis pensado en distintos materiales.
La semana pasada la dedicamos a investigar sobre el material y recursos seleccionados
Seguro que os quedan muy bien.

El cuerpo humano en el arte: visita museo Picasso

Hola chicos, a lo largo del segundo trimestre hemos estudiado a los artista del Renacimiento, A Diego Velázques y realizado un pequeño proyecto de investigación sobre Pablo Picasso.
Hemos visto como retratan estos genios de la pintura el cuerpo humano.
Os ha llamado mucho la atención la etapa cubista de Pablo Picasso y como ve los rostros y cuerpos desde una perspectiva diferente.
La actividad final de este proyecto era visitar el museo Picasso y el martes por fin, fuimos.
Nuestro compañero alberto que nos acompañó nos ha enviado un mural sobre Picasso. Enhorabuena Alberto! porque has realizado un gran trabajo.

Os dejo algunas fotos de la visita: La plaza de la Merced donde nació Picasso y su estatua, su casa natal y a las puertas del museo. Fue una mañana muy intensa.

Qué bien acompañada está la estatua de Picasso

CÓMO ESCRIBIR UNA DANZA

Siguiendo con el proyecto "Conocer nuestro cuerpo, un viaje fascinante", en clase de Música hemos aprendido cómo escribir una danza: cómo colocarnos, cómo escribir los pasos que vamos a realizar y algunos pasos básicos (marcha, saltado, galop, polka...), formas de enlazarse...

Os he dejado unas fotocopias con las ideas principales que he recogido de un trabajo de Jesús López Pacheco. Por si queréis leer el artículo completo, os dejo el enlace.

SEGUIMOS TRABAJANDO DESDE ED. FÍSICA

 Como ya estamos aprendiendo, nuestro cuerpo es una máquina perfecta. Pero, como tal, necesita de unos cuidados y de un mantenimiento si no queremos que empiece a averiarse y dar problemas. 
 Por ello, os paso el enlace a un recurso donde podremos ampliar nuestro conocimiento sobre los beneficios del ejercicio físico para nuestro organismo y de algunos consejos para prevenir riesgos para nuestra salud.

 Una vez, trabajados podéis elaborar un mural para colocar en los pasillos y/o en la clase con aquellos aspectos que os han parecido más interesantes, con sugerencias, con lemas, ..... sobre el tema relacionado con la actividad física y sus beneficios para la salud.  Podéis ampliar información pinchando en los siguientes enlaces:
1. Actividad física y alimentación saludable
2.  Actividad física en familia
3.  Vídeos sobre vivir en salud
 Se puede trabajar también sobre los perjuicios que para nuestro organismo tiene el abuso del alcohol, el tabaco, .....

DESDE EL ÁREA DE ED. FÍSICA

  Hola chicos y chicas, cuánto tiempo sin hablar con vosotros/as desde este blog. Como sé que estáis investigando y aprendiendo cómo funciona vuestro cuerpo humano, aquí os dejo un pequeño trabajo, para los que se atrevan y sean un poco "manitas", que os servirá para profundizar sobre el tema del aparato locomotor, que es lo que a mí me interesa. Se trata de hacer un juego eléctrico, con la ayuda de vuestros padres y/o madres en casa, y siguiendo los pasos del siguiente documento que aquí os dejo para que os descarguéis.

ENTORNO INFORMACIONAL SOBRE EL CUERPO HUMANO

Hola chicos os dejo un padlet con los recursos para trabajar el cuerpo humano. Los que vosotros vayáis encontrando me los pasais y los añado. ¿ De acuerdo?
Aquí tenéis información y material de sobra para empezar a trabajar en el aula y en la biblioteca.

RECURSOS EL CUERPO HUMANO

Primeras actividades: Proyecto conocer nuestro cuerpo,un viaje fascinante

Vamos a ir publicando en el blog las actividades que realicemos para nuestro proyecto.

La semana pasada la dedicamos a planearlo, ver lo que ya sabíamos del cuerpo humano y a seleccionar recursos en la biblioteca para crear en nuestra aula el rincón de nuestro proyecto.

También estuvistéis debatiendo cómo hacer nuestras maquetas y trajimos al aula a " pepe y Pepa" nuestras maquetas para trabajar.

Hemos subido a nuestro blog algunos recursos digitales seleccionados.

Y vimos la primera parte de  un video que nos fascinó. " Viaje al interior de nuestro cuerpo".

También realizamos nuestra primer salida para conocer la conservación del camaleón autóctono de Málaga que está en peligro de extinción.

Hemos hablado en clase de los tres ejes de nuestro proyecto: Nuestro cuerpo y su relación con la biodiversidad y el medio ambiente y nuestro cuerpo en relación con los demás.

Esta semana formaremos los equipos de investigación y empezaremos a trabajar con todo el material que ya tenemos. ¿ De acuerdo?

Espero que por ser el último proyecto que hagamos juntos pongáis todo vuestro interés, esfuerzo y buen hacer.

Ya sabéis que sois la BBII : "Brigada de búsqueda de información importante".

Os dejo algunas fotos de lo que hemos hecho

Selección de recursos:

Las maquetas que nos acompañan en el aula: Pepe y Pepa

El video que estamos viendo
VIAJE AL INTERIOR DE NUESTRO CUERPO

Nuestra visita al centro de recuperación de especies

¿ Verdad que va a ser un viaje fascinante?